
ROTEIRO PARA ESCRITA DE AUTOBIOGRAFIA DE LETRAMENTO.
Turma: 3º ano do Ensino Médio.
Escola Estadual Padre João Afonso.
Relação com gêneros textuais antes de frequentar a escola
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Em um primeiro parágrafo, se apresente, diga de onde você é, por onde passou e informações, que julgue relevantes, sobre sua trajetória.
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Era comum o acesso a textos escritos na sua casa/comunidade?
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Você se lembra de ter visto outras pessoas lendo/escrevendo/manuseando algum livro/folheto/jornal/revista/papel com algum texto escrito? Se sim, quais e em quais situações?
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Alguém te apresentou/presenteou com algum texto no suporte livro, tela ou outras imagens, quebra-cabeças, áudio, áudio e vídeo? Se sim, quais e em que situações? Você se lembra do primeiro de todos? De qual gostou mais? Por quê?
Relação com a escrita antes de frequentar a escola
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Você escrevia alguma coisa antes de frequentar a escola ou aprendeu as primeiras letras na escola? Quantos anos tinha? Como foi a experiência?
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Como foi sua relação com a escrita nos primeiros anos da escola? Era motivado a escrever? Se lembra sobre o que escrevia? Que tipos de texto escrevia?
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Como você avalia o papel da escola nos seus letramentos iniciais?
Relação com gêneros textuais na vida escolar
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Você se recorda que textos lia e produzia na escola? Consegue dar exemplos de diferentes épocas como fundamental (I e II) e agora no ensino médio?
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Sua(s) escola(s) tinha(m) biblioteca? Se sim, era motivado a frequentar a biblioteca?
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Que tipo de mudanças nas suas relações com a leitura e a escrita você nota avaliando toda a sua vida escolar?
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Você notou alguma mudança na sua relação com a leitura e com a escrita que você considera que não tenha sido motivada pela escola?
Relação com gêneros textuais nos dias atuais
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Que mudanças você nota nos seus hábitos de leitura e escrita com o advento das tecnologias digitais?
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O que você acha que essas mudanças trazem de positivo e de negativo?
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Você tem lido autonomamente ou lê somente na escola?
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De quais tipos de textos você mais gosta?
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Você lê e escreve na Web? Possui redes sociais? Quais?
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Quando você quer aprender algo, quais mecanismos de busca você utiliza?
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Se você lê e escreve na Web, como faz para conseguir acesso à internet (na escola? Tem internet em casa? Utiliza dados móveis?
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Etc.
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A elaboração deste roteiro foi baseada em uma atividade de escrita de memórias de letramento que foi ministrada pelos professores Carlos Henrique Silva de Castro e Maurício Teixeira Mendes no segundo semestre de 2019 em uma turma de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.